Opis kursu
Kurs dla osteopatów pracujących lub chcących pracować z noworodkami i dziećmi.
Prowadzony przez Christiana Defrance de Tersant – ucznia Violi Frymann, jednego z najbardziej doświadczonych wykładowców osteopatii pediatrycznej w Europie (57 lat doświadczenia klinicznego).
Poziom I porządkuje sposób myślenia klinicznego i daje konkretny schemat pracy z noworodkiem i małym dzieckiem (0–5 lat): od analizy porodu, przez diagnostykę, po leczenie najczęstszych dysfunkcji – w oparciu o tradycję Sutherlanda, Magouna i Frymann.
Szkolenie skierowane do osteopatów pracujących klinicznie lub przygotowujących się do pracy z dziećmi. Udział mogą wziąć również studenci osteopatii III roku.
Jak wyglądają zajęcia 🔍
Moduł jest częścią programu realizowanego w dwóch 4-dniowych szkoleniach. Integralną częścią są konsultacje demonstracyjne z udziałem noworodków i dzieci – każdy przypadek omawiany krok po kroku (od diagnozy po decyzję terapeutyczną).
Program rozwijany jest od ponad 20 lat i oparty na ponad 40 latach doświadczenia dydaktycznego prowadzącego.
Program szkolenia – Osteopatia w Pediatrii I: Fundamenty pracy z noworodkiem i dzieckiem:
- mechanika porodowa i jej wpływ na ciało noworodka
- diagnostyka kranialna i dysfunkcje SSB
- ocena neurologiczna i funkcjonalna niemowlęcia
- deformacje czaszki (plagiocefalia, brachycefalia) – podejście osteopatyczne
- techniki powięziowe i strukturalne dostosowane do fizjologii dziecka
- protokół badania osteopatycznego noworodka i niemowlęcia
Co będziesz potrafić po kursie (Poziom I)
Po I poziomie będziesz potrafić m.in.: analizować przebieg porodu i jego wpływ na ciało noworodka, łączyć objawy dziecka z mechaniką porodu i wzorcami napięć, diagnozować dysfunkcje SSB, przeprowadzać pełne badanie osteopatyczne noworodka i niemowlęcia, stosować techniki dostosowane do fizjologii najmłodszych pacjentów, pracować według uporządkowanego protokołu konsultacji pediatrycznej.
Dodatkowo: diagnostyka i leczenie m.in. nakładania się szwów, kompresji potylica–atlas, urazów wewnątrzkostnych kości (krzyżowej, potylicy, klinowej, skroniowej i szczęki) wg podejścia Sutherland–Magoun–Frymann.
Kto prowadzi kurs?
Christian Defrance de Tersant – osteopata kliniczny, wykładowca i twórca programów nauczania osteopatii; uczeń i asystent Violi Frymann; ponad 57 lat doświadczenia klinicznego i ponad 40 lat nauczania.
Format kursu
Szkolenie stacjonarne (na żywo, w sali szkoleniowej). Można zadawać pytania w trakcie zajęć oraz podczas sesji Q&A.
Limit miejsc: 40 osób.
Czas i miejsce szkolenia
Pediatria I: 25–28.06.2026 (4 dni)
Godziny: 9:00–17:30, ostatni dzień 9:00–13:00 (godziny mogą ulec zmianie).
Lokalizacja:
Krowodrza Centrum Konferencyjno - Hotelowe,
ul. Józefa Wybickiego 3b, 31-261 Kraków
Język szkolenia
Francuski + tłumaczenie konsekutywne na polski (tłumaczone również pytania uczestników).
Cena i warunki zakupu (Poziom I)
Osteopatia w Pediatrii I: 3700 złMożna kupić osobno poziom I lub w pakiecie obejmującym oba szkolenia (
pakiet I+II: 10% zniżki przy wpłacie całości).
Rezerwacja miejsca: zadatek 1000 zł. Pozostała kwota płatna przelewem najpóźniej 4 tygodnie przed rozpoczęciem szkolenia. Płatności wyłącznie przelewem (brak płatności online).
Istnieje możliwość wystawienia faktury.
➡️ Interesuje Cię kontynuacja i praca z deformacjami czaszki, odruchami, ortodoncją? Zobacz
Osteopatia w Pediatrii II
Zasady przyjęcia, zwroty, certyfikat i materiały, FAQ
1.Czy można zakupić tylko jedną cześć kursu? I lub II?
Tak można. Istnieje możliwość zakupu udziału w pojedynczym module szkolenia (np. tylko części I lub II). Każdy moduł stanowi odrębną część programu i może być realizowany niezależnie.
2. Czy jeśli kupię udział tylko w jednej części szkolenia, to czy wciąż otrzymam certyfikat?
Uczestnictwo w pojedynczym module uprawnia do otrzymania certyfikatu. Każda część kursu jest osobno potwierdzana certyfikatem uczestnictwa.
3. Czy każdy uczestnik musi przyprowadzić pacjenta?
Nie ma obowiązku przyprowadzania własnego pacjenta na szkolenie.
Zajęcia praktyczne realizowane są w parach – uczestnicy pracują na sobie nawzajem, co pozwala bezpiecznie przećwiczyć techniki i podejście terapeutyczne.
Podczas szkolenia przewidziane są również demonstracje kliniczne prowadzone przez instruktora (Christiana), który pracuje z pacjentami i omawia każdy przypadek.
Uczestnicy mają możliwość zgłoszenia własnego pacjenta do takiej demonstracji – liczba miejsc jest jednak ograniczona, dlatego w tym celu należy wcześniej skontaktować się z organizatorem.
W przypadku pracy z dziećmi i noworodkami, terapia demonstracyjna wykonywana jest wyłącznie przez prowadzącego.
4. Najczęstsze problemy/wyzwania, na które odpowiedzią jest kurs:
- brak pewności przy pracy z noworodkami i niemowlętami – „nie wiem, od czego zacząć”
- trudność w powiązaniu objawów dziecka z przebiegiem porodu (np. kolka a poród kleszczowy)
- brak ustandaryzowanego protokołu badania osteopatycznego niemowlęcia
- niepewność, czy dany problem wymaga terapii osteopatycznej, czy skierowania do innego specjalisty
- brak adaptacji podejścia do fizjologii noworodka (przenoszenie schematów pracy z dorosłych)
- brak narzędzi do oceny deformacji czaszki i monitorowania postępów leczenia
- trudność w pracy z dzieckiem w trakcie leczenia ortodontycznego – jak i kiedy wspierać terapię
- pytania rodziców dotyczące m.in. zespołu KISS, wędzidełek czy leczenia ortodontycznego
5. Jakie problemy pacjentów terapeuta będzie potrafił lepiej rozwiązać po kursie?
- Po kursie będziesz lepiej przygotowany/a do pracy z:
- deformacjami czaszki (plagiocefalia, brachycefalia, kraniostenozy)
- kręczem szyi, asymetrią i zaburzeniami napięcia (atonia, spastyczność)
- kolkami, ulewaniem, zakrztuszeniami i zaburzeniami snu
- trudnościami regulacyjnymi (płacz, pobudzenie, spazmy)
- problemami oddechowymi i laryngologicznymi (np. częste infekcje, zapalenia)
- trudnościami w karmieniu (w tym wędzidełkiem)
- zaburzeniami odruchów i rozwoju (psychomotorycznego, koncentracji, mowy)
- zaburzeniami postawy i statyki (m.in. skoliozy, koślawość, płaskostopie)
- dziećmi w trakcie leczenia ortodontycznego
- wybranymi problemami skórnymi i immunologicznymi (np. egzema atopowa niemowląt)
- oraz do ogólnej pracy z niemowlętami i dziećmi z objawami napięciowymi i regulacyjnymi.
6. Gotowe narzędzia do pracy po kursie
- schemat prowadzenia wizyty: od wywiadu porodowego po leczenie
- narzędzia diagnostyczne, w tym pomiary CI i CVAI
- jasne kryteria podejmowania decyzji: leczyć / obserwować / kierować dalej
- Wdrożenie możliwe od razu po szkoleniu.
7. Dlaczego to szkolenie powstało teraz?
To kolejna edycja szkoleń, które OsteoMedic Academy organizuje z Christianem Defrance de Tersant, bo zapotrzebowanie na rzetelną wiedzę z zakresu osteopatii pediatrycznej w Polsce nie maleje. Rośnie liczba rodziców szukających osteopatów dla swoich noworodków, a jednocześnie rośnie presja na obiektywizację i profesjonalizację podejścia (pomiary, skale nasilenia, dokumentowanie postępów). Każda edycja potwierdza, że uczestnicy wracają do gabinetów z realną zmianą w jakości pracy z dziećmi. Poziom I buduje fundamenty, a Poziom II odpowiada na pytania, które pojawiają się po kilku miesiącach praktyki, dlatego oba moduły się uzupełniają.
8. Jak ten kurs zmienia praktykę gabinetową?
- pracujesz według konkretnego schematu, a nie intuicyjnie
- wiesz, jak poprowadzić wizytę od początku do końca (wywiad → badanie → decyzja)
- łączysz przebieg porodu z objawami i leczeniem
- podejmujesz decyzje terapeutyczne w sposób bardziej uporządkowany i uzasadniony klinicznie
- potrafisz uzasadnić swoje działania rodzicom i lekarzom
- dokumentujesz postępy (pomiary, obserwacja)
- zmniejszasz ryzyko błędów i niepotrzebnych interwencji
- zaczynasz prowadzić pacjenta długofalowo, a nie tylko reagować objawowo
Ważne: to jest poziom 1 z 2 🔁
Pediatria I buduje fundamenty. Jeśli chcesz później rozwinąć diagnostykę i decyzje kliniczne (m.in. pomiary, różnicowanie deformacji, red flags, prowadzenie pacjenta w czasie), zapraszamy do wzięcia udziału w drugim module kursu:
Osteopatia w Pediatrii II.
➡️
Zobacz szczegóły szkolenia Poziom II.